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Grammaire de Base

Unité 1 : Le verbe

Les verbes sont intéressants:

- par leur conjugaison,

- par leur valence, qui permet de choisir les mots interrogatifs, les pronoms personnels et les pronom relatifs.

flèche Conjugaison: le présent de l‘indicatif

L‘unité 1 contient les verbes suivants:

Verbes du 1e groupe (-er)

  • aller, aller + infinitif (conjugaison irrégulière)
  • arrêter
  • chercher qc
  • commencer par qc (problème de cédille)
  • corriger qc (problème d‘ajout de -e-)
  • déjeuner
  • demander qc à qn
  • écouter
  • habiter qc
  • habiter à qc
  • jouer de qc
  • louer qc
  • parler qc
  • parler à qn
  • regarder
  • s‘appeler (problème de [ c ] 0 [ e ])
  • s‘occuper de qc
  • travailler
  • trouver qn qc
  • vérifier qc

Verbes du 3e groupe

  • avoir qc/qn
  • boire qc
  • comprendre qc
  • connaître qn
  • croire qc
  • écrire qc à qn
  • être qc/qn
  • faire qc
  • faire de qc (qc = matière étudiée, sport)
  • prendre qc
  • remplir qc
  • s‘asseoir
  • venir
  • venir de qc
  • vouloir qc
  • vouloir + infinitif

 

flèche La valence du verbe

Les verbes ont en général un sujet:

  • Paul écrit

Mais ils établissent quelquefois un rapport entre ce sujet et un objet, ou un animé, que l‘on appelle alors complément d‘objet:

  • Paul remplit une feuille.
  • Le professeur donne une feuille à Morgane.

Les verbes ont ce que l‘on appelle une valence:

aller:

Il a un sujet, sinon, rien: le verbe est intransitif (il n‘a pas de complément d‘objet).

remplir qc:

Il a un complément d‘objet direct, un C.O.D. Il est donc transitif direct.

L‘objet est direct: il est relié sans préposition.

penser à qn:

Il a un complément d‘objet indirect, un C.O.I. Il est donc transitif indirect.

L‘objet est direct: il est relié sans préposition.

demander qc à qn:

Il a

  • - un complément d‘objet direct: quelque chose
  • - un complément d‘attribution, qui reçoit le C.O.D. Il est relié au verbe par la préposition à

Lorsqu‘on remplace l‘objet par un pronom personnel, on choisit le pronom qui correspond à la valence.

Intérêt: 

  • utilisation de la bonne structure
  • choix des pronoms interrogatifs
  • pronoms personnels
  • pronoms relatifs

Comme on ne peut pas savoir quelle préposition s‘emploie avec quel verbe, il faut apprendre les verbes avec leur valence.

Les compléments hors-valence

Lorsque la préposition ne fait pas partie de la valence, on l‘apprend à part, avec sa signification propre:

  • - complément de lieu: à (aller à Vichy, habiter à Saint-Yorre, venir de Paris)
  • - complément de temps: depuis une semaine, devant l‘université.
  • - complément de but: pour + infinitif

 

 

 

Faites l'Exercice (u1e7)